Fortschritt Inklusion

Zeitschrift Außerschulische Bildung (22/03), AdB

Im Zentrum der aktuellen Ausgabe der aktuellen Zeitschrift stehen Beiträge mit der Frage, wie inklusiv die politische Bildung ist und wie sie ihr Ziel erreichen kann, mit politischer Bildung das Menschenrecht auf Teilhabe für alle zu stärken und umzusetzen. Die Zeitschrift ist kostenpflichtig und kann online oder als Papierausgabe gelesen werden.

Leseproben und Bestellung der Zeitschrift

Das Inhaltverzeichnis der Ausgabe:

• Inklusion als Gestaltungsstrategie in der politischen Jugendbildung von Gunda Voigts
• Von Zielgruppen zu Formaten und Räumen von Anja Besand
• Umsetzung inklusiver politischer Bildung von Karoline Klamp-Gretschel
• Politische Bildung für Menschen mit Lernschwierigkeiten von Ramona Kemper und Thomas Landini
• Wie kann politische Bildung konsequent inklusiv gestaltet werden? Interview mit Marco Rockert
• Volkshochschule auf dem Weg zur inklusiven politischen Bildung von Katrin Wahner
• Der Inklusionsbegriff in der außerschulischen Jugendbildung von Friederike Frank
• Ausgeträumt? Zivilgesellschaft in shrinking spaces und Repression von Georg Pirker
• Brücken schlagen. Gelebte Diversität in der inklusiven internationalen Jugendarbeit von Elżbieta Kose