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06.03.2023

partizipativ.erinnern. Praktiken | Forschung | Diskurse – Eine Bestandsaufnahme

Erinnern und Gedenken sind sowohl Mahnung an die Nachgeborenen, um Wiederholung zu verhindern, als auch Gegenwärtighaltung des Vergangenen und der Vergangenen. Was erinnert wird, ist geschichtlich, d.h. es umfasst Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Es ist zwar Geschichte, aber nicht vergangen, also nicht abgeschlossen, sondern bis in die Gegenwart wirkend und damit die Zukunft beeinflussend. Dabei stellt es sich infrage, inwiefern junge Menschen und marginalisierte Mitglieder in unserer Migrationsgesellschaft einen Einfluss auf die gegenwärtigen Erinnerungsnarrative haben? Wie gestaltet sich der Aspekt der Partizipation in den heutigen Bildungs- und Erinnerungspraxen sowie der Forschung? Weitere Informationen und die pdf-Datei des Readers zum kostenfreien Download.

Beiträge
25.03.2026

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Du möchtest uns gerne dabei unterstützen? Meld` Dich bei uns, wenn Du Interesse hast… • das Engagement der evangelischen Jugendverbände und die Interessen junger Menschen in NRW sichtbar zu...

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29.04.2026

KI-Kreativität & EduTainment (Skala Campus)

28. Mai, 9-10 Uhr, online. Dieses Webinar schaut darauf, wie KI-Tools als Kreativitätsbooster eingesetzt werden können – um Workshops aufzupeppen und aus klassischen Wissensformaten kleine...

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29.04.2026

Umgang mit Perfektionismus (Skala Campus)

19. Mai, 9-10 Uhr, online. Dieses Webinar schaut auf Perfektionismus aus einer ungewohnten Perspektive: als Zusammenspiel von Nervensystem, Prägung und Organisationskultur – und nicht als...

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