Zukünftige Fachkräfte in der Jugendhilfe brauchen für ihre Ausbildung theoretische und praktische Lernorte. In ihren Ausbildungsinstitutionen wie z. B. den (Fach-) Hochschulen ist die didaktische und organisatorische Gestaltung des Lernens Teil des Systems. Praxisanleiter:innen vor Ort brauchen ein didaktisches und organisatorisches Konzept, um die ihnen anvertrauten Praktikant:innen im Anerkennungsjahr, im Praxissemester u.ä. erfolgreich mit Handlungswissen vertraut zu machen. Bestandteile eines solchen Konzeptes werden erlernt. Informationen und Anmeldung
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