Handbuch Demokratiebildung und Fachdidaktik – Band 2: Fachperspektiven (Wochenschau Verlag)
Band 2 konkretisiert die Frage, wie Demokratiebildung aus fachdidaktischer Perspektive im Fachunterricht gestaltet werden kann und welchen Beitrag die einzelnen Fächer zur Querschnittsaufgabe Demokratiebildung leisten können und sollten. Die vorgestellten Didaktiken könnten auch in der Jugendarbeit eingesetzt werden. Band 2
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