Bildungsungleichheit als Gegenstand der Bildungsforschung (Waxmann Verlag)

Der Sammelband untersucht, wie Bildungsungleichheiten erforscht, erklärt und praktisch adressiert werden können. Er verbindet historische und aktuelle Perspektiven und zeigt, wie wissenschaftliches Wissen zur Verringerung sozialer Ungleichheiten im Bildungssystem genutzt werden kann.