16. April, 10-15:30 Uhr, Solingen. Für Kinder von 8 bis 12 Jahren. In dem Workshop erkunden Kinde die Kinderrechte und fragen sich, wofür sie sich einsetzen würden und was ihnen wichtig ist...

Wo kann ich meine eigenen Ideen einbringen? Wofür gibt’s einen Bürgermeister?… – Kinder haben viele Fragen rund um die Frage „Wie funktioniert meine Stadt, mein Dorf?“. Lasst sie...

Die Auridis Stiftung setzt sich für die Entwicklung von Kindern bis zehn Jahren ein, die direkt oder indirekt unter Benachteiligungen leiden. Im Moment ist eine Ausschreibung für gemeinnützige...

4. März, online, 14–16 Uhr. Das Digitalcafé gibt einen Überblick darüber, wie pädagogische Fachkräfte mit Kindern als auch Jugendlichen lebensweltennah über Wahlen als einen entscheidenden...

Folgende Fragen stehen im Mittelpunkt: Was brauchen Kinder im Grundschulalter im Ganztag? Wie kann der Ganztag Kinder stärken und für gerechtere Bildungschancen sorgen? Informationen und Anmeldung ...

In dem Projekt wurden Kinder im Übergang von der Grundschule in die Weiterführende Schule über ein Jahr lang begleitet. Politische Bildung und Seelsorge wurden dafür vereint und verschiedenste...

Die Handreichung gibt einen Überblick zum Projekt und stellt detailliert da, wie man mit Workshops innerhalb von zwei Nachmittagen, den Grundstein für Kinderparlamente in Ganztagsschulen legen...

Im Gutachten wird beleuchtet, ob und wieweit die Aufnahme von Kinderrechten in den Kommunalverfassungen für die Umsetzung der Vorgaben der UN-Kinderrechtskonvention zielführend ist und wie solche...

60 Vorschulkinder haben in Ideen-Werkstätten Bildkarten erstellt, die pädagogische Fachkräfte nutzen können um mit Kindern über das Landeskinderschutzgesetz NRW ins Gespräch kommen...

Die Studie zeigt, dass armutsgefährdete Kinder unter anderem an Klassenfahrten nicht teilnehmen können oder auf einen Computer mit Internetanschluss verzichten müssen. Diese Benachteiligungen...