Zukünftige Fachkräfte in der Jugendhilfe brauchen für ihre Ausbildung theoretische und praktische Lernorte. In ihren Ausbildungsinstitutionen wie z. B. den (Fach-) Hochschulen ist die didaktische...
Um in der Begleitung von sterbenden und trauernden Kindern und Jugendlichen eine eigene Haltung zu entwickeln, bedarf es der eigenen Auseinandersetzung mit den Lebensthemen Abschied – Sterben...
Die Erarbeitung einer theatralen Inszenierung mit Kindern ist eine Herausforderung, die großen Spaß macht. Die Spielleitung braucht dafür animative, schauspielerische und ästhetische...
Zum Schuljahresbeginn 2026/27 haben alle Schüler*innen der 1. Klasse einen Rechtsanspruch auf Ganztags“betreuung“ in der Schule. Dies stellt die evangelische Jugendarbeit vor die Frage...
Politische Bildung kann dazu beitragen, dass Kinder sich in der Gesellschaft zurechtfinden, relevante Kompetenzen erwerben und ihre Stimme erheben können. Lange wurden Kinder unterschätzt und von...
Die Fachstelle für internationale Jugendarbeit in der Bundesrepublik Deutschland e.V. hat in Zusammenarbeit mit Expert*innen sowie Wissenschaftler*innen das Infosystem der Kinder- und Jugendhilfe in...
In den Städten des Ruhrgebiets nahm zuletzt nicht nur die soziale Segregation im Allgemeinen zu, sondern auch die Ballung armer Kinder in sozial besonders benachteiligten Gebieten. In dem Kolloquium...
Balu und Du enstand 2001 als Projekt, um Mentoren mit Grundschulkindern in einem individuellen, einjährigen Tandem zusammenzubringen. Derzeit existieren ca. 120 Projektstandorte in ganz Deutschland...
Behandelte Themen sind Zugehörigkeit, Ausgrenzung, Antisemitismus und Rassismus. Durch kreative Übungen werden Zugänge und Auseinandersetzung mit diesen Themen auf eine niedrigschwellige und...
Naturerfahrungsräume (NER) sind quartiernahe Grünflächen zum selbstbestimmten Spielen der Kinder in der Natur. Sie sind in der Naturschutzgesetzgebung verankert und können im Rahmen der...
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